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源汇区受降路小学赴大刘小学开展乡村少年宫结对帮扶活动

作者:宛军 安华伟  文章来源:本站原创  点击次数:43次  发布时间:2025年06月04日 字体大小:【  


  为充分发挥省级文明校园的示范引领效应,助力乡村学校少年宫建设,2025年6月4日上午,源汇区受降路小学教师志愿者一行在校长叶彬政的带领下,走进大刘镇大刘小学开展乡村少年宫结对帮扶活动。

  座谈会上,大刘小学校长王卫珍介绍了乡村少年宫的运行现状。双方学校的领导就帮扶活动的开展进行了深入的交流。叶彬政表示,今后学校将继续发挥文明校园的示范引领,通过资源共享、送课下乡等方式扎实做好结对帮扶工作,为乡村儿童成长注入新的活力。

  随后,受降路小学三位教师为大刘小学乡村少年宫的孩子们带来美术、心理、音乐三堂特色课程。

  王丽辉老师执教《拓鱼》美术课,以“文化+实践”模式,带领学生了解拓印技艺千年渊源与鱼纹“年年有余”的民俗寓意,通过“铺纸—蘸墨—拓印—添画”实践掌握传统技法。小组创作中,学生尝试“水墨拓印+彩笔创意”融合形式,将鲤鱼、莲花等元素转化为个性图案,展现非遗技艺传承与创新活力。

  杨亚杰老师的《绘画心理沙龙》以“游戏破冰—艺术表达—情感觉察”为主线,通过“警察与小偷”线条游戏打破学生拘谨,在“雨中人”主题绘画环节中,引导学生通过伞下牵手、乌云彩虹等图景表达情感。杨亚杰老师以“不评判、不解读”的原则鼓励学生讲述画作故事,让内向学生借绘画袒露心声。

  段贞睿老师带来的《认识打击乐器》,以《闪烁的小星》《洋娃娃和小熊跳舞》为载体,通过铃鼓、三角铁等乐器让二年级学生感受音色差异,提升孩子们的音乐感知力、节奏感与团队协作能力,让学生在享受音乐乐趣的同时,感受打击乐的魅力所在。

  本次活动不仅为大刘小学乡村少年宫带来了生动的课堂体验,更搭建了城乡教育互助的桥梁,丰富乡村少年儿童的课余生活,为孩子们的健康快乐成长增添动力。

 

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