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教以共进 研以致远——源汇区受降路小学举行教师基本功能力提升教研活动

作者:郑思瑜 陈佳琪 安华伟  文章来源:本站原创  点击次数:240次  发布时间:2023年11月30日 字体大小:【  

  “教而不研则浅,研而不教则空”。教育是一门艺术,教研则是创新教育的灵魂,是学校教育发展的不竭动力。为提高数学教师的教学能力和学校教育教学质量,11月29日,源汇区受降路小学组织全体数学教师开展了基本功能力提升专题教研活动。

  教研活动中,副校长王银辉组织数学教师进行20分钟的笔试测试。测试内容包括简便计算、找规律和应用题。老师们全神贯注,认真审题,仔细解答,表现出较高的业务水平和专业技能。
  测试结束,刘春华老师为大家讲解了每道题的运算技巧,提醒老师们要注重细节,只有把细节做到极致才能更接近成功。刘春华老师又以“购物问题”为例,为大家展示了在数学教学中,一题多解和一题多变是培养学生思维灵活的一种良好手段。
  最后,校长叶彬政进行总结。叶彬政指出,数学是一门抽象思维和逻辑推理的学科,对于学生的思维能力和解决问题的能力有着重要的影响。教师作为数学知识的传授者和引导者,其教学水平直接关系到学生的学习效果。教师在教学过程中,要重视一题多解和一题多变,拓展学生的思维能力。学无止境,教无定法。在平时的课堂教学中也要不断探索、总结,不断改进教学方法,常改常新。
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