检常规之实探育人之质——源汇区受降路小学开展期末教学常规资料检查活动 |
作者:宋苗苗 宛军 安华伟 文章来源:本站原创 点击次数:66次 发布时间:2025年06月19日 字体大小:【 小 大 】 |
为切实强化教学常规管理,巩固“双减”政策成果,6月18日,源汇区受降路小学有序开展了期末学生作业及教师教学相关资料检查工作。 学校包级领导、各年级主任及教师代表按年级和学科分组,对各学科作业及教师教案、听课记录、教研记录等进行细致检查。学科作业检查指标涵盖作业布置的合理性、作业量、学生完成的质量、书写规范程度、教师批改的及时性与准确性、学生错题的订正和复批情况等多个维度。 在检查过程中,校领导认真翻阅每一本作业,详细记录检查情况。语文作业中,字词书写工整,作文批改细致;数学作业,解题步骤清晰,错题标注醒目,复批及时到位;英语作业书写规范。从整体来看,大部分教师布置作业科学合理,批改作业认真负责。多数教师教案设计完整,教学目标明确,教学环节衔接自然,且能根据学情灵活调整教学策略;学习笔记内容详实;听课记录规范。 同时,检查中也发现了一些有待改进的问题,如个别作业形式较为传统,缺乏创新性;少数学生作业态度不够认真,字体潦草;部分教师教案缺乏二次备课,课后撰写的教学反思深度不够。针对这些问题,学校将组织教师进行研讨,制定切实可行的改进措施,进一步优化作业设计,加强对学生作业习惯的培养,同时提升教师批改作业的规范性和有效性。 通过此次期末作业检查,有助于学校全面掌握了教学工作的实际情况,为后续教学工作的调整与优化提供了有力依据。受降路小学将继续严格落实“双减”政策,不断加强教学常规管理,努力提升教育教学质量,促进学生全面发展和健康成长。 |
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