为深入贯彻落实新课标理念，提升小学数学课堂教学质量，促进教师专业成长， 源汇区受降路小学于2025年4月29日开展了以“研教结合  智慧同行”为主题的数学教学研讨活动。本次活动由三年级数学组精心筹备并展示，全校数学教师齐聚一堂，共同参与这场教学研讨盛宴。

　　本次教研活动涵盖课堂展示、专题研讨与互动评课环节。活动开场，刘婷老师执教《长方形、正方形面积的计算》，引导学生以小组合作形式，通过“摆、数、算”探索面积与长、宽关系，抽象出面积公式并推导正方形公式，助力学生建立量感、发展思维 。

　　随后，吴星星老师讲授《年月日》，通过圈生日、标注重要日期，建立知识与生活联系；组织学生观察日历、统计数据，发现大小月规律，并借助“拳头记忆法”“歌诀记忆法”，将抽象知识直观化。

　　课堂展示环节结束后，三年级数学教研组长孙永华进行了全面深入的汇报。她从单元教材分析、单元课标解读、本次授课内容，以及教研组研磨过程和感悟这四个方面展开详细阐述，为全体教师呈现了三年级数学组背后的教研思考与努力。

　　评课议课环节中，三年级组教师对两节课进行深度剖析。老师们一致认为，两位执教老师紧扣课程标准，教学目标清晰，精准锚定数学核心素养与学生思维发展节点，以创新教学方式激活课堂。其他教师也踊跃发言，既充分肯定亮点，又结合教学实际提出优化建议，在思维碰撞中深化对课堂教学的理解与探索。

　　最后，副校长王银辉对本次教研活动进行了总结。她指出老师们应根据新课标教学要求，转变教学理念，教学时可渗透学科融合，巧妙进行思政教育，促进学生全面发展。王银辉还提到了AI技术在教学中的应用，期待老师们积极拥抱AI技术，让智能工具为课堂注入新活力，开启教学创新的智慧之旅。

　　此次“三位一体”教研活动，通过课堂实践把脉教学难点，借助单元解读厘清知识脉络，依托多元评议凝聚集体智慧，为三年级数学教学注入新动能，同时也为全体数学教师以后的教学研究指明了方向。