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| 源汇区受降路小学走进大刘镇大刘小学乡村复兴少年宫开展结对帮扶志愿活动 |
作者：宋苗苗 宛军 安华伟 文章来源：本站原创 点击次数：647次 发布时间：2024年06月01日 字体大小：【 小 大 】 |
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为促进城乡教育均衡发展，实现优质资源共享，切实开展好乡村复兴少年宫结对帮扶工作，积极发挥省级文明校园的引领示范作用，履行文明单位的社会责任，5月30日上午，在源汇区受降路小学党支部书记袁晓丽的带领下，学校教师志愿者服务队一行到源汇区大刘镇大刘小学，开展送教下乡暨乡村复兴少年宫结对帮扶活动。 来自受降路小学的三位教师分别为少年宫的孩子们讲授了篮球《三步上篮》、合唱《萧》、心理健康活动《优势大循环》，生动的课程丰富了孩子们的校园生活，为以后培养孩子们的兴趣爱好、拓展能力素质、陶冶道德情操打下了基础。篮球课上，唐军老师以队列队形为热身活动，指导训练学生根据口令做动作。“立正、稍息、向右转……”随着一声声口令，学生们也在嘻笑中严肃起来，有了规矩意识。在唐军老师的示范下，学生们的动作也渐渐的趋于标准，整齐划一。随后，唐军老师为学生讲授三步上篮的“一大两小三跳”要领，让孩子们感受到篮球的魅力。孩子们一迈步、一起跳、一上篮，每一步都刚劲有力，眼神中透露出的那份清澈和坚定，彰显着大刘学子的风采。短短的一节课过去了，学生们都意犹未尽，期待着老师的下一次到来。 何君兰老师指导学生合唱歌曲《萧》。她将原本枯燥的音乐知识融入有趣的游戏中，带领学生欣赏美丽的江南风光，指导男女生分声部演唱，初步感受轮唱的魅力。专业的音乐素养、巧妙的教学，紧紧牵着孩子们的注意力。整堂课灵动活泼，学生完全沉醉在美妙、欢快的音乐中。 杨亚杰老师带给孩子们一节快乐的心理健康活动课《优势大循环》。上课前老师先带领孩子们做了大风吹的心理游戏，帮助学生了解自己的个性特点和人际关系。随后孩子们围成小组，分别说出小组内每个同学的至少三个优点。孩子们积极参与认真体验。每个孩子在被看见、被肯定、被表扬、被赞美的活动中获得了真实的情感体验，感受到赞美的力量，收获了自信和力量。孩子们开心地表示，原来自己有那么多自己都不知道的优点。 在随后的座谈会上，双方学校的领导、教师针对乡村复兴少年宫的概况和特色亮点畅所欲言。袁晓丽书记表示，学校将继续发挥省级文明校园的示范作用，利用师资、技术等方面的优势，通过资源共享、送课下乡等方式，全心全意做好结对帮扶工作，与大刘小学肩并肩携手发展，共同推动乡村复兴少年宫的建设。 最后，袁晓丽代表学校为大刘镇大刘小学乡村复兴少年宫捐赠了体育用品。 本次帮扶活动，把优质教育资源送到乡村复兴少年宫，助推城乡教育均衡发展，丰富了学生的文化生活，促进学生德智体美劳全面发展，为孩子们健康快乐成长赋能。 |
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