【第八周】养成好习惯 快乐伴成长 |
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好! 我是六一班的:赵戈楠、张雨萱、黄嘉怡、黄依琳,今天我们演讲的题目是《养成好习惯 快乐伴成长》。 什么叫习惯?习惯就是经过不断的重复或练习而巩固下来的行为方式。习惯在人的成长中至关重要,她不知不觉地影响着我们每一个人的品德,反映着每一个人的本性,决定着每一个人的成败。 开学以来,我们的校园里呈现出很多新气象:早晨,很多班里书声琅琅,做操时教室的桌椅能迅速归位,摆放得整整齐齐;上课时,同学们认真听讲、积极发言;中午和放学时,同学们都能排好队,还有许多同学见到老师能主动问好等等,这些都是好习惯。 可是,你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里地面上的垃圾?这种景象与周围的树木花草是多么的不和谐,这里面有你的责任吗?你留意过周围同学的语言吗?那脱口而出的脏字是不是刺耳?这里面有你的声音吗?你对老师、长辈礼貌吗?你对同学友善吗?你起床后整理床铺了吗?你上学的路上遵守交通规则了吗?功课提前预习了吗?今天的作业你认真完成了吗?……可见好习惯不是那些惊天动地、人人可见的大事,而就是蕴藏在我们生活之中的点点滴滴的小事,千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的个人素质。 我们应该如何养成好的习惯呢? 一定要抓好“学习习惯、生活习惯、文明礼仪习惯、劳动习惯”4种习惯的培养,其中我们小学生重点要抓学习习惯的培养。在日常学习中,老师们已经采取有效的措施来帮助我们培养良好的学习习惯,更重要的是需要我们自己的行动和努力。课堂上不管哪个学科都要做到“五会”:会倾听、会思考、会表达、会合作、会总结;课下,作业要按时保质完成,书写要工整仔细。课后认真复习的同时还要主动获取课外知识,多读书,与好书交朋友。同时还要多思考、多观察,在读中思、在做中想,形成高效的学习方法。 在生活中,其他三个方面好的习惯也要养成,比如:要主动打扫卫生,养成爱劳动的习惯;每天坚持锻炼,养成健康的体魄;做事不拖拉、不磨蹭,养成爱时惜时的好习惯;与人交往时,要多理解、多宽容,养成礼貌待人的好习惯;出入教室时,轻轻地带上门;放学了,随手关上教室的灯;在公共场所,轻声慢步;见到老师,礼貌问候;上学路上右行、注意交通安全等等。 要养成良好习惯并不难,相关科研结果表明,一件事只要你坚持做上21天,便会成为一个习惯,不爱运动的同学坚持运动21天,上课容易开小差的同学坚持遵守课堂纪律21天,不敢回答问题的同学坚持举手21天,我们在任何一件事上,只要勇于坚持、勇于改变,就能养成良好的习惯。同学们,让我们都来试一试,好吗? 本学期,相信大家会不懈地培养好习惯,用我们的好习惯感染周围的人,影响周围的人。让我们习惯性地去学习、去读书、去思考,习惯性地去认真做事情,对别人友好,当你养成了优秀的习惯,在人们的眼中,你就是一个优秀的孩子。 同学们,储蓄良好行为习惯,就是储蓄一生的精神财富。好习惯是有意识地培养出来的,著名的教育家叶圣陶曾说过:唯有用行动,才能让“习惯成自然”。 就让我们播洒好习惯的种子,用恒心去浇灌,用毅力去培育,用意识去成就我们快乐的人生吧! 我们的演讲到此结束,谢谢大家! |
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