集中培训正当时 答疑解惑促提升——受降路小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目第二次线下培训 |
作者:王银辉 宛军 安华伟 文章来源:本站原创 点击次数:1855次 发布时间:2021年05月31日 字体大小:【 小 大 】 |
为推动教师信息素养提升,实现信息技术与教育教学的融合创新发展,5月28日,受降路小学在报告厅举行了“省培计划”——河南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0非贫困县样板校打造项目第二次集中培训。本次培训由副校长安华伟主持,95名参训教师参加了学习。 培训会上,安华伟首先对教师3个微能力点的选择再次进行了讲解。接着,重点围绕“微能力点运用分享”,详细解读了“学情分析”、“效果检测”、“教学设计”、“课堂讲授”4个微能力点的考核评价指标,通过分享演示问卷星、101教育PPT、冰点文库、火狐浏览器、360浏览器、剪映、希沃授课助手、向日葵远程控制等软件的使用方法,让参与培训老师对微能力点的运用有了更清晰的认识。 教导主任郭雪对“优质课程研磨”做出了具体要求,各教研组根据学校安排,认真组织本组教师进行集中磨课,修改完善信息化教学设计。 赵敏老师组织教师进行了“阶段问题指导”,对前期学习中遇到的困惑进行了答疑。 最后,安华伟针对“过程性资料汇总”,提出了具体要求,并推荐教师利用百度网盘、钉钉云盘等工具保存自己的研修作业。教师们聚精会神地聆听,并做好详细的记录,受益匪浅。 通过线下集中培训,提高了教师们对信息技术应用能力提升工程2.0的认识,帮助教师们树立了提升信息技术应用能力的信心,为今后在教学中的应用做了好的铺垫。相信受小教师们在今后的课堂教学中,信息技术的应用会更加顺利,能有效地促进信息技术与学科教学的深度融合,探索高质量教育教学的途径方法及自身专业成长,打造出属于受降路小学教育教学的特色! |
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