为进一步深化课堂教学改革，全面提升教育教学质量，加强教师间的交流合作，实现资源共享，促进全区数学教研工作的整体提升，源汇区教育局“课前导思自主探究  问题引领深度学习”小学数学专题研讨课展示活动于4月22日在受降路小学举行。
　　经过前期的激烈角逐，源汇区受降路小学的晁书娟、外国语小学的蒋晓伟，市第二实验小学的王晨三位老师在30位选手中脱颖而出，她们分别执教了《立体图形体积的复习》《分类与整理》《掷一掷》。这三节课风格各异，但执教老师都通过课前导思单让学生在自主探究的过程中，引领学生深度学习。整个学习环节循序渐进，使学生的认知螺旋式上升，水到渠成地获得新知，真正体现了学生学习的主体性。
　　通过这三节课，不仅仅呈现了执教老师扎实的教学功底，更彰显了她们身后那乐于钻研的团队的强大力量。
　　课后，教研室邢燕老师对三位老师的课进行了细致点评、精心指导和经验分享。邢老师的点拨给小学数学教师提供了更多的课堂教学设计思路，让一线教师明白了如何在教学中设计课前研究学习材料，如何设计具有深度思考的好问题，如何围绕问题让学生进行自主探究学习，体验自主学习的乐趣，增强学习数学的信心，切实有利于提升教师的课堂教学水平。
　　此次活动较好地体现了学生在课前导思、问题引领下进行自主学习与思考，合作探究，同时引导学生敢于质疑，提出问题，培养了学生的问题意识！也促进了广大教师积极研究课堂教学，努力提高课堂教学质量，让源汇数学教学的前景越来越广阔!